Autismo

Por Lic. Paula Albanesi

Desde las conceptualizaciones originarias; el concepto de Autismo ha tenido muchas variaciones hasta la actualidad. El autismo es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por déficits en la comunicación, relación social y la existencia de patrones rígidos de pensamientos, conducta o interés, como también alteraciones sensoriales que afectan la flexibilidad y funcionalidad en la vida de una persona. El incremento de la prevalencia de Autismo se ha dado en los últimos años, por un mayor conocimiento del trastorno y los criterios de su diagnóstico; de factores ambientales, así como de la heredabilidad. La prevalencia es de 1 cada 54 según la CDC, siendo más frecuente en niños que en las niñas.

Hay muchos avances en cuanto al desarrollo de la neurología y neurociencias, aunque aún no se ha descubierto cuál es la causa del autismo; se presupone su condición multicausal; genética y ambiental, de afectación al neurodesarrollo.

La detección temprana es fundamental para poder incidir e intervenir de manera oportuna sobre aquellas áreas del desarrollo infantil que se encuentran comprometidas: la comunicación e interacción social; conductas e intereses restringidos y repetitivos. Es importante que los médicos de cabecera, en especial los pediatras, conozcan cuales son las señales de alarma, fundamentalmente edades tempranas, para poder así orientar a los padres para realizar una consulta específica; y acompañarlos emocionalmente en los primeros pasos hacia el diagnóstico.

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